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陽(yáng)泉市第一中學(xué)成立于1948年10月,始稱(chēng)“陽(yáng)泉市立職業(yè)學(xué)校”,1949年5月更名為“陽(yáng)泉市立中學(xué)”,同年10月更名為“山西省立陽(yáng)泉中學(xué)”,1955年8月更名為“陽(yáng)泉市第一中學(xué)”。1962年,學(xué)校被山西省人民委員會(huì)確立為山西省重點(diǎn)中學(xué),1980年被省教育廳命名為山西省首批重點(diǎn)中學(xué)。2011年8月29日,陽(yáng)泉一中啟用新校區(qū) 工大教育提供陽(yáng)泉市第一中學(xué)各個(gè)科目的1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo),如果孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中有任何疑問(wèn),都可以免費(fèi)來(lái)工大教育做學(xué)前測(cè)評(píng),老師會(huì)根據(jù)孩子目前的情況,做出科學(xué)的學(xué)習(xí)建議。 在做物理題的時(shí)候,審題中常常會(huì)碰到隱含條件,很多學(xué)生會(huì)以為“條件不足”而一頭霧水,卡殼又丟分。這篇文章就來(lái)給大家總結(jié)一下物理考試中常用的35個(gè)隱含條件,快收藏了吧~ 1、物理模型中的隱含條件 質(zhì)點(diǎn):物體只有質(zhì)量,不考慮體積和形狀 點(diǎn)電荷:物體只有質(zhì)量、電荷量,不考慮體積和形狀。 輕繩:不計(jì)質(zhì)量,力只能沿繩子收縮的方向,繩子上各點(diǎn)的張力相等。 輕桿:不計(jì)質(zhì)量的硬桿,可以提供各個(gè)方向的力(不一定沿桿的方向)。 輕彈簧:不計(jì)質(zhì)量,各點(diǎn)彈力相等,可以提供壓力和拉力,滿(mǎn)足胡克定律。 光滑表面:動(dòng)摩擦因數(shù)為零,沒(méi)有摩擦力。 單擺:懸點(diǎn)固定,細(xì)線(xiàn)不會(huì)伸縮,質(zhì)量不計(jì),擺球大小忽略。秒擺;周期為2s的單擺。 通訊衛(wèi)星或同步衛(wèi)星:運(yùn)行角速度與地球自轉(zhuǎn)角速度相同,周期等與地球自轉(zhuǎn)周期,即24h。 理想氣體:不計(jì)分子力,分子勢(shì)能為零;滿(mǎn)足氣體實(shí)驗(yàn)定律pV/T=C(C為恒量)。 絕熱容器:與外界不發(fā)生熱傳遞。 理想變壓器:忽略本身能量損耗(功率P輸入=P輸出),磁感線(xiàn)被封閉在鐵芯內(nèi)(磁通量φ1=φ2)。 理想安培表:內(nèi)阻為零。 理想電壓表:內(nèi)阻為無(wú)窮大。 理想電源:內(nèi)阻為零,路端電壓等于電源電動(dòng)勢(shì)。 理想導(dǎo)線(xiàn):不計(jì)電阻,可以任意伸長(zhǎng)或縮短。 靜電平衡的導(dǎo)體:必是等勢(shì)體,其內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)處處為零,表面場(chǎng)強(qiáng)的方向和表面垂直。 2、運(yùn)動(dòng)模型中的隱含條件 自由落體運(yùn)動(dòng):只受重力作用,v0=0,a=g。 豎直上拋運(yùn)動(dòng):只受重力作用,a=g,初速度方向豎直向上。 平拋運(yùn)動(dòng):只受重力作用,a=g,初速度方向水平。 直線(xiàn)運(yùn)動(dòng):物體受到的合外力為零或合外力的方向與速度在同一條直線(xiàn)上,即垂直于速度方向上的合力為零。 相對(duì)靜止:兩物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同,即具有相同的加速度和速度。 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng):機(jī)械能守恒,回復(fù)力滿(mǎn)足F= -kx。 用輕繩系小球繞固定點(diǎn)在豎直平面內(nèi)恰好能做完整的圓周運(yùn)動(dòng):小球在最高點(diǎn)時(shí),做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力只有重力提供,此時(shí)繩中張力為零,最高點(diǎn)速度為v = (R為半徑)。 皮帶傳動(dòng)裝置(皮帶不打滑):皮帶輪輪圓上各點(diǎn)線(xiàn)速度相等;繞同一固定轉(zhuǎn)軸的各點(diǎn)角速度相等。 初速度為零的勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng): ①連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移之比:s1:s2:s3:s4…=1:3:5:7… ②通過(guò)連續(xù)相等位移所需時(shí)間之比:t1:t2:t3:…= 1:(√2-1):(√3-√2) 3、物理現(xiàn)象和過(guò)程的隱含條件 完全失重狀態(tài):物體對(duì)懸掛物體的拉力或?qū)χС治锏膲毫榱恪?/font> 一個(gè)物體受到三個(gè)非平行力的作用而處于平衡態(tài):三個(gè)力是共點(diǎn)力。 物體在任意方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng):物體處于平衡狀態(tài),F(xiàn)合=0。 物體恰能沿斜面下滑:物體與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=tanθ。 機(jī)動(dòng)車(chē)在水平面上以額定功率行駛:P額=F牽引力v,當(dāng)F牽引力=f阻力,vmax= P額/ f阻力。 平行板電容器接上電源,電壓不變;電容器斷開(kāi)電源,電量不變。 從水平飛行的飛機(jī)中掉下來(lái)的物體:做平拋運(yùn)動(dòng)。 從豎直上升的氣球中掉出來(lái)的物體:做豎直上拋運(yùn)動(dòng)。 帶電粒子能沿直線(xiàn)穿過(guò)速度選擇器:F洛倫侖茲力=F電場(chǎng)力,出來(lái)的各粒子速度相同。 導(dǎo)體接地:電勢(shì)為零(帶電荷量不一定為零)。 |
為了更好的在各個(gè)階段對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)性化教育,工大教育特地從以下三個(gè)方面為您提供梳理和分析,旨在幫助孩子更快的提高成績(jī)。
一、在線(xiàn)預(yù)約,免費(fèi)測(cè)評(píng):收到您的基本情況后,工大老師會(huì)盡快根據(jù)您的情況,為孩子制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方法。學(xué)科顧問(wèn)老師會(huì)通過(guò)電話(huà)回訪(fǎng)的形式給您解答,因此請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真填寫(xiě)問(wèn)卷內(nèi)容。預(yù)約答疑申請(qǐng)表>>
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三、針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo):孩子教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們需要在專(zhuān)業(yè)上、時(shí)間上投入一定的精力。對(duì)于基礎(chǔ)差,自制力差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好以及一些基礎(chǔ)扎實(shí),想要考名校的孩子,工大教育將進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo),如果你想科學(xué)備考,短期提高分?jǐn)?shù),可了解工大教育小初高一對(duì)一輔導(dǎo)>>