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太原3-6歲大顆粒輔導完整兒童系列課程

2021-9-2 17:02| 發布者: 工大教研組| 查看: 3144| 評論: 0

摘要: 太原3-6歲兒童大顆粒輔導培訓機構課程介紹,凡恩機器人聯盟兒童樂高輔導培訓機構介紹

太原3-6歲兒童樂高輔導培訓課程介紹

太原樂高輔導課程

根據學前兒童的發展特點,通過課程及動手訓練,引導兒童全方位認識自我和世界,培養觀察、想象、感知、交流等綜合能力,促進其全面發展。

初級課程課程特色:初級課程使用積木機器人進行教學,積木機器人使用樂高產品,其各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學習中高級課程的幼兒也能進行搭建學習。這一創舉彌補了國內幼兒機器人教育的空白,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。

課程內容簡介:初級課程為完整兒童發展系列活動。完整兒童發展系列活動課程:基礎搭建和體驗。主要是3-6歲學生,機器人的基本部件的認識和機器人基本功能的介紹,老師會隨著課程的進度,以每節課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個主題世界的模式進行課堂教學,學員在這個過程中,會由淺入深,由少到多的掌握機器人的相關知識和搭建方法,通過設計與組裝機器人,以循序漸進的方式培養孩子動手能力與創造力,激發對機器人的興趣。同時,促進兒童肢體發展,自我意識發展,社會性發展,邏輯思維和發展和創造性的發展。

太原樂高輔導課程


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太原樂高輔導課程

   
北京凡恩教育科技有限公司簡介

      凡恩機器人聯盟成立于2006年,隸屬于北京凡恩教育科技有限公司(以下簡稱凡恩)。是專注于3-16歲兒童青少年開展機器人編程、人工智能教育的大型連鎖科技創新教育組織。公司擁有一大批創新科技專家和教育專家,在北京、成都、西安、太原等地設有研發中心、運營管理中心和加盟管理中心。其所提出的全面學習成長教育理念已幫助數十萬學生成長。

      本聯盟以國際知名的樂高教具為載體,主要面向3歲-16歲的少年兒童進行高品質機器人培訓。教學中突出孩子的主體地位,從孩子的興趣出發,從簡單的積木塊,到復雜的機器人,由淺入深,給孩子以無窮的創造和想象空間,以潤物細無聲的方式培養孩子的觀察、想象、創造、動手等能力,使孩子具備各種解決問題的思維和方法。

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