考生提分技巧

　　語文：立足基礎回歸本源

　　在高考沖刺階段，最重要的是在循環復習中讓自己停下來，看清自己要走的路，確定自己能收的果，明晰自己要拿的分。

　　這一階段，語文科目復習學生應回歸課本，整理筆記，盤點試卷，反復熟悉基礎知識和基本答題規范，如課本文言詞匯的分類整理、詩歌藝術技巧中難點的理解判斷、成語語病的歸類總結、大作文應試模板的仿寫等，一遍一遍地熟悉，一個一個地考核落實，重視基礎，回歸根本。

　　我們應該分題型反復接觸高考試題，分析高考試題分布的特點、命題的熱點、評分的標準;適應高考的題量和難度，答題的要求;規范高考習慣，習慣高考時間安排，嚴格規范完善自己的答題習慣。

　　如何在作文環節拿到高分?近年來高考作文命題越來越貼近生活、貼近實際，側重引導學生關注自然、關注社會、關注生活，要求學生理論聯系實際。

　　數學：錯題回顧查漏補缺

　　數學沖刺階段復習的重要作用是使知識系統化、條理化以達到提升、鞏固、總結和得分的目的，高考模擬和查漏補缺相結合是主要復習形式。

　　這一階段，要回顧近三年高考試題，了解命題趨勢，把握復習方向，體會試題難度。應根據自己的具體情況和高考的要求進行針對性地復習，選擇恰當的模擬試題有計劃地訓練，對主干知識(平面向量與三角函數、數列、空間向量和立體幾何、概率和統計、解析幾何、函數與導數等)中所呈現的典型題目歸類總結，通過訓練達到熟練掌握的地步。

　　沖刺階段要以“錯”糾錯，查漏補缺。通過這個過程可以加深對知識的理解，強化記憶，同時也可以再次發現問題，及時糾正錯誤，并在對解題規律的探究、發現、歸納和應用過程中掌握數學基本方法。同時，要在做模擬試卷時從心理調節、時間分配、節奏的掌握以及整個考試的運籌等方面不斷調試，逐步適應考試環境。

　　此外，選擇題、填空題在考試中所占比例大、分值高。因此，在高考復習的沖刺階段，有必要強化對解答選擇題、填空題的方法指導，如何利用排除法、特例法、估算法、圖像法、遞推驗證等方法準確、快速地解選擇題和填空題。

　　英語：找準位置對癥下藥

　　沖刺階段，英語復習要緊抓完形閱讀不放松，堅持每天一篇完型，一篇閱讀。要加強對語篇主旨的概括能力、段落層次的剖析能力，以及長難句的分析能力。要堅持書面表達的練習，并且多背范文增加儲備，運用較高級詞匯和結構，以提高書面表達的得分率。

　　語法填空部分強調語法知識在實際語言中的正確使用。學生在復習備考中要關注單詞詞形的變化、動詞時態、名詞單復數。對于連詞、介詞、副詞等，要關注固定短語搭配。

　　沖刺階段，90分以下的考生把復習重點放在詞匯記憶上。成績在90~120分之間的考生來說，核心在于提高閱讀得分，建議考生每天保證至少四篇文章的閱讀量，文章來源以歷年高考題及歷年模擬題為主;考分在120分以上的考生，需要在復習時找準自己的薄弱環節，有針對性地查漏補缺。高分考生務必對寫作及完形填空兩個題型加以重視。

　　英語作文得分，在保證卷面工整、要點齊全的前提下，盡量嘗試去使用一些高級的詞匯和句型;應用文考生要了解常見文體，如建議信、邀請信、申請信、通知和發言稿等常用句式，并在表達地道上下功夫。

　　文綜：加強主干有所側重

　　文科綜合強調對學科主干知識的考查。高考試題即使會引用課本以外的知識和豐富的社會素材，但其知識的落腳點都必須落實在構成學科基本內容或理論的主體范圍內。所以應當重視主干知識，確定專題復習內容。

　　

家長注意事項

　　1、不要過于嘮叨，孩子比你急

　　進入最后復習階段的高考生的學習生活本來就緊張，導致學生心理壓力不斷加大。這個時候，家長不要一味在言語上再逼迫孩子。給他們一個相對安靜的環境，用來復習功課就好。產生逆反心理的學生，成績只會越來越不理想。

　　2、切忌攀比，都這會兒了還有什么可比的

　　不要對自己的孩子說“誰誰誰的孩子怎么怎么樣了”“誰誰誰的小孩質檢考試考得多好”“你比誰誰誰吃得好、穿得好，怎么成績不如人家呢！”……

　　諸如此類的話，說出口只會嚴重傷害孩子的自尊心。你看得到的成績，孩子一樣看得到。他們已經長大了，同樣會因為沒有達到某個目標而懊惱。你的一兩句話，只會讓最后沖刺階段的孩子覺得父母看不起自己，挫傷積極性，進而直接否定自己。

　　3、多鼓勵，他們現在最需要的就是動力

　　成績不穩定不代表失敗，只是一次小小的失利。這并不代表孩子高考就不會取得好成績。一棍子打死，是高考前殺人不眨眼的兇器。拿著這把武器的家長們需要注意，以偏概全也許會追悔莫及。嘗試鼓勵孩子，讓他們明白在你的心中他們是最棒的，有助力才會有動力。

　　4、不要過分溺愛，今天就停止

　　家里有高三學生，作為家長感覺緊張是不可避免的，但是沒有必要因為緊張就放棄生活中正在進行的其他工作，比如上班。有一些家長為了孩子，請年假照顧孩子的起居，為的就是實現成龍成鳳的夢想。

　　人如果突然閑下來，會找不到歸屬感，就像是正在上班的人突然退休，不知道該做什么，找不到方向了。找不到方向的人會莫名其妙給別人壓力，特別是孩子。他們會覺得家里像裝了監視器，總有人貼在自己的門口看看自己是不是睡了，是不是在跟朋友聊天，是不是在玩游戲......如果家的寬松和溫暖都沒有了，那孩子該怎么辦呢？家長該干什么干什么，就是對孩子最好的照顧。

　　5、理解孩子，多給他們思考空間

　　不是所有的情緒都能找得到合理的出口。高三學生腦中的弦比家長要緊，真可謂是“一觸即發”，斷了的話就危險了。如果他們因為一些想不通的問題煩躁了，不要打擾他們，多一份理解，多一份支持，給他們一點思考的空間，他們會明白你的苦心的。

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