進(jìn)入高三緊張復(fù)習(xí)階段，難免會(huì)遇到各種問(wèn)題

以下是小編整理的8個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題，極具參考價(jià)值

一起來(lái)看看

01：如何增強(qiáng)自控能力，以便能更好地抵制身邊的誘惑？

要提高自控力，最重要的還是在自己的主觀意識(shí)上抵制誘惑。要認(rèn)識(shí)到哪些誘惑會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)，如果陷入這些誘惑會(huì)怎樣，這些要考慮清楚。

人不免會(huì)有懶惰的時(shí)候，有時(shí)候不是自己不想學(xué)，但一到家里見(jiàn)到床就想睡覺(jué)，看見(jiàn)手機(jī)就想玩，這些很難避免。大家可以找一個(gè)讓自己“清心寡欲”的地方，然后逼迫自己幾個(gè)小時(shí)不開(kāi)手機(jī)、不上社交軟件。有時(shí)候要對(duì)自己狠點(diǎn)，其實(shí)很多事情只要你想做，就一定能做得到。

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02：孩子缺少競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，說(shuō)第一名只有一個(gè)，不想和別人爭(zhēng)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣和他溝通呢？

雖然我覺(jué)得您兒子這話有一定道理，但是，如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，那肯定是不好的，有這么一句話：高考肯定有人考不好，有人上不了一本，但為什么要讓自己成為這些人中的一個(gè)呢？只要腳踏實(shí)地走好每一步，在高考謎底沒(méi)有揭曉之前，一切皆有可能！！

至于溝通嘛，我覺(jué)得您不用老把他跟別人比，這反倒會(huì)給他增加負(fù)擔(dān)，也會(huì)讓他反感。我覺(jué)得讓他自己跟自己比就可以了，每次考完，如果沒(méi)上次考得好，就多總結(jié)總結(jié)，如果考得比上次出色，就制定更高的要求，有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向，才能做到“不等揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。

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03：數(shù)理化學(xué)習(xí)到了某個(gè)瓶頸階段，很難提高，是通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)提高，還是通過(guò)優(yōu)化方法、效率提高？

其實(shí)“難題會(huì)做，丟不該丟的分”是很危險(xiǎn)的，不過(guò)也比較容易改進(jìn)。給你個(gè)建議：以后做任何數(shù)學(xué)題都力求準(zhǔn)確，不要怕時(shí)間花得多，如果還有錯(cuò)誤就認(rèn)真分析錯(cuò)在哪，因?yàn)檫@些錯(cuò)誤是有代表性的，很可能以后考試也會(huì)犯。這樣的工作做多了以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)的地方其實(shí)比較集中，那么你做題就會(huì)去想可能會(huì)犯哪些錯(cuò)誤，一一核對(duì)沒(méi)犯錯(cuò)以后再繼續(xù)做。至于到了后期，就要適當(dāng)給自己加加速了，反正這個(gè)工作急不來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)磨，直到你找到一個(gè)速度和準(zhǔn)確率的平衡點(diǎn)。

另外，你可以試試驗(yàn)算的方法，算出一個(gè)很麻煩的題后，用一個(gè)簡(jiǎn)單的辦法驗(yàn)算一下，若仍無(wú)誤，那就可以直接往后做了。當(dāng)然，挑選驗(yàn)算方法是需要經(jīng)驗(yàn)的，你平日里也要多進(jìn)行這樣的操練。

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04：針對(duì)高考作文應(yīng)試，請(qǐng)問(wèn)：事先準(zhǔn)備好幾類題材，在考場(chǎng)上直接套用的方法，對(duì)于作文水平一般的學(xué)生來(lái)講是不是不失為一個(gè)好的應(yīng)考策略？

先說(shuō)素材整理工作吧，這樣的整理工作是可以做一些的，但在考場(chǎng)上一定要頭腦清晰，審題工作也不能馬虎，不然很可能犯下只為了套用素材而使文意走偏的錯(cuò)誤。太原高三英語(yǔ)百日沖刺輔導(dǎo)

那怎么在考場(chǎng)上用自己整理好的素材呢？首先，要讓這些素材真正成為自己的東西，也就是自己一定要用得順手，不要覺(jué)得喜歡里面有幾句話就用這段，關(guān)鍵在于你對(duì)其是否有把控力。再者，要用腦子寫(xiě)作文，不要被素材局限，要清楚是你在用素材而不是素材牽著你的鼻子走。至于有沒(méi)有必要背作文，如果在考場(chǎng)上，你能夠從容地把準(zhǔn)備好的作文整改成切合題意的文章（因?yàn)橹苯犹咨系母怕侍停悄憧梢员场?/font>

05：每科的總結(jié)怎樣做才能更簡(jiǎn)單有效

對(duì)于語(yǔ)文，當(dāng)時(shí)我主要是做字音、成語(yǔ)、文言文翻譯的總結(jié)，這些總結(jié)貴在堅(jiān)持與反復(fù)溫習(xí)；對(duì)于英語(yǔ)，當(dāng)時(shí)我主要是做閱讀、完形填空等題型的總結(jié)，還有對(duì)英語(yǔ)作文一些固定套路的整理。在生物、化學(xué)上，我主要針對(duì)題型來(lái)整理，針對(duì)性很強(qiáng)；在數(shù)學(xué)、物理上，我做題比較得心應(yīng)手，所以更多的是在總結(jié)數(shù)學(xué)和物理思維。太原高考英語(yǔ)百日沖刺輔導(dǎo)班

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06：現(xiàn)在的學(xué)生很喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲和玄幻小說(shuō)等書(shū)籍，如何克制這種不良的愛(ài)好？

這些東西誘惑力確實(shí)很大，如果大家能控制住自己，那倒沒(méi)什么（我的有些同學(xué)就很喜歡打游戲，不過(guò)人家可以控制只打40分鐘，然后準(zhǔn)時(shí)下線），如果自控力不強(qiáng)，那我覺(jué)得最好遠(yuǎn)離這些東西。學(xué)弟學(xué)妹們一定要清楚什么對(duì)自己來(lái)說(shuō)是最重要的，這個(gè)時(shí)期最重要的就是學(xué)習(xí)，娛樂(lè)只是為了適當(dāng)放松之后更高效地學(xué)習(xí)。

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07：在高三階段，你們是如何分配學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)的時(shí)間呢？對(duì)于自己的弱勢(shì)科目有沒(méi)有花時(shí)間去“惡補(bǔ)”呢？

1.時(shí)間分配。我的建議是，大家盡量把自己每周的時(shí)間做一個(gè)比較周密的規(guī)劃，然后堅(jiān)持做下去，讓這種節(jié)奏成為你的習(xí)慣。時(shí)間的劃分要根據(jù)實(shí)際情況制定，我當(dāng)時(shí)主要的時(shí)間都在學(xué)習(xí)了，而且都安排在一天中最黃金的時(shí)間，因?yàn)檫@段時(shí)間效率高、效果好；運(yùn)動(dòng)方面，堅(jiān)持每周小強(qiáng)度的鍛煉3天，適當(dāng)放松一下，沉著應(yīng)考更重要；娛樂(lè)方面，睡前會(huì)聽(tīng)音樂(lè)，或是看閑書(shū)，但時(shí)間不是很長(zhǎng)。總之，對(duì)于自己的時(shí)間安排，最重要的是要堅(jiān)持下去，形成習(xí)慣。

2.惡補(bǔ)弱科。最理想的高考狀態(tài)是：在強(qiáng)科上穩(wěn)定發(fā)揮，以及在弱科上把該拿的分拿到。所以，我要說(shuō)的第一點(diǎn)是惡補(bǔ)弱科不要以犧牲強(qiáng)科復(fù)習(xí)為代價(jià)。再者，就是說(shuō)說(shuō)怎么“惡補(bǔ)”了，復(fù)習(xí)時(shí)長(zhǎng)是最基本的保障，不花時(shí)間談不上提高；還有就是提高復(fù)習(xí)效率。惡補(bǔ)的內(nèi)容，我覺(jué)得最重要的是最本質(zhì)的方法和技巧，因?yàn)椋热贿@科不強(qiáng)，那在難、偏、怪題上花費(fèi)太多時(shí)間效果肯定不好，倒不如多花時(shí)間在一些基礎(chǔ)題或中難度題上，這些是你能力范圍內(nèi)可以拿的分?jǐn)?shù)，都拿到的話分?jǐn)?shù)已經(jīng)相當(dāng)可觀了。

在太原找高考百日沖刺輔導(dǎo)班，就來(lái)工大教育高考百日沖刺班，一高一分，干掉千人。

08：我平時(shí)作業(yè)都很難寫(xiě)完，很難跟上老師的進(jìn)度，但到考試時(shí)，

就利用一周時(shí)間復(fù)習(xí)，也能取得一個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī)，我這種狀態(tài)可以持續(xù)到高考嗎？

首先我必須糾正一下你的觀點(diǎn)：不要覺(jué)得靠臨時(shí)抱佛腳拿到一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)就很了不起，或許你很聰明，但高考絕對(duì)可以甄別出，你是真的學(xué)懂、學(xué)透了，還是因?yàn)榕R時(shí)強(qiáng)記強(qiáng)背拿到的高分，所以，在高考面前不要抱有任何僥幸心理。

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